忽视对人力资本的投资，个人会失去职业竞争中的优势；

国家在世界上的竞争力会下降。只有对人力资本的投资越来越

多时，一个国家才能维持经济增长。因此，人力资本投资是极

为重要的一项投资。

人力资本投资的重要性

研究发现，人们接受教育的时间每延长一年，收入平均可

增加10%左右。当然，教育的质量也很重要。一项实验显示，

在美国的小学中，让一名平均水平的老师代替一名低水平的老

师，相关班级学生的终身收入总额可增加25万美元左右。

教育投资在减贫方面可以发挥重要作用。例如，非洲国家

加纳20年来持续加大对教育的投入，全国年轻人识字率超过

90%，贫困率也从1991年的52.6%降至2012年的21.4%。

教育投资还可以降低社会的不平等程度。在大多数国家，

富裕家庭出生的孩子，在人生的早期阶段就有了很多好机会，

这些好机会可以让他们一直保持优势。如果让贫困家庭的孩子

也去读书，他们的命运就可以改变。

教育投资还可以提升社会的友好程度。研究表明，20世纪50年代，欧洲掀起了义务教育改革的大潮，欧洲人比从前更忽视对人力资本的投资，个人会失去职业竞争中的优势；

国家在世界上的竞争力会下降。只有对人力资本的投资越来越

多时，一个国家才能维持经济增长。因此，人力资本投资是极

为重要的一项投资。

人力资本投资的重要性

研究发现，人们接受教育的时间每延长一年，收入平均可

增加10%左右。当然，教育的质量也很重要。一项实验显示，

在美国的小学中，让一名平均水平的老师代替一名低水平的老

师，相关班级学生的终身收入总额可增加25万美元左右。

教育投资在减贫方面可以发挥重要作用。例如，非洲国家

加纳20年来持续加大对教育的投入，全国年轻人识字率超过

90%，贫困率也从1991年的52.6%降至2012年的21.4%。

教育投资还可以降低社会的不平等程度。在大多数国家，

富裕家庭出生的孩子，在人生的早期阶段就有了很多好机会，

这些好机会可以让他们一直保持优势。如果让贫困家庭的孩子

也去读书，他们的命运就可以改变。

教育投资还可以提升社会的友好程度。研究表明，20世纪50年代，欧洲掀起了义务教育改革的大潮，欧洲人比从前更欢迎外来移民，因为他们发现移民能给本国带来好处。

没有教育投资，人就不具备工作的能力。一个国家如果不

投资人力资本，将付出巨大的代价。这种代价是什么？是几代

人的贫穷。人力资本投资既是国家应该考虑的事，也是每个家

庭和每个人应该考虑的事。

我国人力资本投资的现状

过去40多年，中国在经济、社会等各方面飞速发展。中

国的发展一方面受物质投资驱动，另一方面受人力资本驱动。

1978年，中国已经有了大量具有中等技能水平的劳动力。当

时的许多人都是初中文化水平。虽然目前我国的初中、高中和

大学毕业生每年都在增加。但我国人口整体的受教育程度还比

较低，中国高等教育的水平还很低。

近年来，我国修建了很多高速路、桥梁、高铁、机场及其

他基础设施，这些都是对物质资本进行的投资，但国家在人力

资本方面的投资却很少。

人力资本投资是一种储蓄的形式，也是一种投资的形式。

比如，对人力资本进行投资的家庭就相当于有一个长期储蓄罐。你不停地往储蓄罐里放钱，总有一天会发现，它给你带来了巨欢迎外来移民，因为他们发现移民能给本国带来好处。

没有教育投资，人就不具备工作的能力。一个国家如果不

投资人力资本，将付出巨大的代价。这种代价是什么？是几代

人的贫穷。人力资本投资既是国家应该考虑的事，也是每个家

庭和每个人应该考虑的事。

我国人力资本投资的现状

过去40多年，中国在经济、社会等各方面飞速发展。中

国的发展一方面受物质投资驱动，另一方面受人力资本驱动。

1978年，中国已经有了大量具有中等技能水平的劳动力。当

时的许多人都是初中文化水平。虽然目前我国的初中、高中和

大学毕业生每年都在增加。但我国人口整体的受教育程度还比

较低，中国高等教育的水平还很低。

近年来，我国修建了很多高速路、桥梁、高铁、机场及其

他基础设施，这些都是对物质资本进行的投资，但国家在人力

资本方面的投资却很少。

人力资本投资是一种储蓄的形式，也是一种投资的形式。

比如，对人力资本进行投资的家庭就相当于有一个长期储蓄罐。你不停地往储蓄罐里放钱，总有一天会发现，它给你带来了巨大的收益。

人力资本投资是一个长线投资，短期内并不能马上见效。

但在人们需要时，这种投资就能派上用场，并一生受用。

职业教育和在职培训

职业教育

大学教育并不适用于每一个人，因此，我国也在大力发展

职业教育。目前，我国的职业教育学校数量虽然在增长，但入

学人数还比较少，并没有形成长期增长的趋势。

发达国家的职业教育已发展到较成熟的阶段。比如德国，

德国的中学生并不都去上大学，初中时老师就看出谁更适合读

大学，而谁更适合上技校，去学专门的技术。这些职业学校的

毕业生进入工厂后，以师父带徒弟的模式进行培养。德国蓝领

工人的工资可一点儿不比白领的低，而且蓝领工人在德国很受

尊重。德国拥有规模庞大的技术工人，因此德国造的汽车口碑

很好。

中国在职业教育这方面的投资还很不足，技术型人才短缺。大的收益。

人力资本投资是一个长线投资，短期内并不能马上见效。

但在人们需要时，这种投资就能派上用场，并一生受用。

职业教育和在职培训

职业教育

大学教育并不适用于每一个人，因此，我国也在大力发展

职业教育。目前，我国的职业教育学校数量虽然在增长，但入

学人数还比较少，并没有形成长期增长的趋势。

发达国家的职业教育已发展到较成熟的阶段。比如德国，

德国的中学生并不都去上大学，初中时老师就看出谁更适合读

大学，而谁更适合上技校，去学专门的技术。这些职业学校的

毕业生进入工厂后，以师父带徒弟的模式进行培养。德国蓝领

工人的工资可一点儿不比白领的低，而且蓝领工人在德国很受

尊重。德国拥有规模庞大的技术工人，因此德国造的汽车口碑

很好。

中国在职业教育这方面的投资还很不足，技术型人才短缺。在职培训

举例来说，假设你现在每月的收入有6 000元，扣除正常

的开销后每月结余约2 000元。此时与其期待公司加薪，不如

提高自己的能力，使自己具有更高的人力资本价值。

你可以将现在每月省下的2 000元全部用于储蓄或投资，

但建议你用这些钱来提升你的人力资本价值，提升你的竞争

力，这样你就有机会加薪升职。如果给你加薪10%，每个月就

能提高10%的收入，这比投资2 000元得到10%的回报更多。

而且你获得的能力在你身上体现，这是零风险的。

在中国，很多人选择读MBA。有些人在大学毕业工作了

几年后，又回到大学读MBA。这样既能学到知识，又使自己

的能力得到了提升，毕业后，薪资会再上一个台阶，还有可能

成为管理者。

时代在飞速发展，我们每个人都应当问问自己，5年或10

年后我会在哪里工作？我会被机器替代吗？只有不断地充电、

学习，不断地进行人力资本投资，我们才能够不被淘汰。在职培训

举例来说，假设你现在每月的收入有6 000元，扣除正常

的开销后每月结余约2 000元。此时与其期待公司加薪，不如

提高自己的能力，使自己具有更高的人力资本价值。

你可以将现在每月省下的2 000元全部用于储蓄或投资，

但建议你用这些钱来提升你的人力资本价值，提升你的竞争

力，这样你就有机会加薪升职。如果给你加薪10%，每个月就

能提高10%的收入，这比投资2 000元得到10%的回报更多。

而且你获得的能力在你身上体现，这是零风险的。

在中国，很多人选择读MBA。有些人在大学毕业工作了

几年后，又回到大学读MBA。这样既能学到知识，又使自己

的能力得到了提升，毕业后，薪资会再上一个台阶，还有可能

成为管理者。

时代在飞速发展，我们每个人都应当问问自己，5年或10

年后我会在哪里工作？我会被机器替代吗？只有不断地充电、

学习，不断地进行人力资本投资，我们才能够不被淘汰。第32讲

中国经济的未来

大家都很关心中国经济未来的走势。也许有人会问，中国

未来的经济总量会超过美国吗？中国现在在世界上处于什么位

置？我国的战略又是什么？这一讲我们来谈谈中国经济的未

来。

“一带一路”倡议

我国在2015年提出了“一带一路”倡议。“一带一路”有

三条线路：北线、中线、南线。北线是从北京、俄罗斯、德国

到北欧；中线是从北京、西安、乌鲁木齐、阿富汗、哈萨克斯

坦、匈牙利到巴黎；南线是从泉州、福州、广州、海口、北海、

河内、吉隆坡、雅加达、科伦坡、加尔各答、内罗毕、雅典到

威尼斯。

两条陆地上的线路叫“一带”，一条海上的线路叫“一第32讲

中国经济的未来

大家都很关心中国经济未来的走势。也许有人会问，中国

未来的经济总量会超过美国吗？中国现在在世界上处于什么位

置？我国的战略又是什么？这一讲我们来谈谈中国经济的未

来。

“一带一路”倡议

我国在2015年提出了“一带一路”倡议。“一带一路”有

三条线路：北线、中线、南线。北线是从北京、俄罗斯、德国

到北欧；中线是从北京、西安、乌鲁木齐、阿富汗、哈萨克斯

坦、匈牙利到巴黎；南线是从泉州、福州、广州、海口、北海、

河内、吉隆坡、雅加达、科伦坡、加尔各答、内罗毕、雅典到

威尼斯。

两条陆地上的线路叫“一带”，一条海上的线路叫“一