(8)企业标准化取得了哪些成效,这些成效是否有数据支撑:
1)参与了哪些国际、国内的标准化技术委员会。
2)标准化专家担任了哪些技术委员会的技术职务。
3)牵头或参与制定了哪些标准。
4)哪些标准项目、部门、人员获得了国家或社会奖励。
5)举办了哪些重要的国际、国内标准化会议。
6)参与了哪些标准化培训。
7)制定的标准在哪些场合开展了应用,并取得了成效。
8)组织开展了几期标准化培训,参与培训的人数,培训是否达到预期目标。
9)组织申报了哪些相关标准化项目。
10)哪些国际或国内标准项目获得了立项,取得了新的突破。
11)取得的其他成绩。
(9)企业标准化运行过程中,有哪些新机遇或新的发展需求。(8)企业标准化取得了哪些成效,这些成效是否有数据支撑:
1)参与了哪些国际、国内的标准化技术委员会。
2)标准化专家担任了哪些技术委员会的技术职务。
3)牵头或参与制定了哪些标准。
4)哪些标准项目、部门、人员获得了国家或社会奖励。
5)举办了哪些重要的国际、国内标准化会议。
6)参与了哪些标准化培训。
7)制定的标准在哪些场合开展了应用,并取得了成效。
8)组织开展了几期标准化培训,参与培训的人数,培训是否达到预期目标。
9)组织申报了哪些相关标准化项目。
10)哪些国际或国内标准项目获得了立项,取得了新的突破。
11)取得的其他成绩。
(9)企业标准化运行过程中,有哪些新机遇或新的发展需求。第二节 标准实施监督检查
我国标准化工作普遍存在的一个问题是,很多标准在制定之后,应用实施的效果不好,或者根本没有推广应用,标准制定和应用实施脱节,标准制定和应用实施存在两张皮的问题。根据创新的观点,如果技术成果没有产生经济价值、社会价值或其他价值,那么就不是创新。标准应用实施的效果如何,标准实施过程中是否采取了相应的监督监控措施,是否有合理的监督检查方案和计划,是本节需要探讨的内容。
一、标准实施监督和检查(一)准备
1.做好抽查计划各级标准化主管部门编制标准实施监督抽查目录,确定年度抽查标准、受检单位和时间安排的文件。
2.组成检查组根据抽查计划要求,标准化主管部门组织成立标准实施监督抽查检查组。检查组一般为3~5人,设组长一名。检查组在组长的领导下开展工作。第二节 标准实施监督检查
我国标准化工作普遍存在的一个问题是,很多标准在制定之后,应用实施的效果不好,或者根本没有推广应用,标准制定和应用实施脱节,标准制定和应用实施存在两张皮的问题。根据创新的观点,如果技术成果没有产生经济价值、社会价值或其他价值,那么就不是创新。标准应用实施的效果如何,标准实施过程中是否采取了相应的监督监控措施,是否有合理的监督检查方案和计划,是本节需要探讨的内容。
一、标准实施监督和检查(一)准备
1.做好抽查计划各级标准化主管部门编制标准实施监督抽查目录,确定年度抽查标准、受检单位和时间安排的文件。
2.组成检查组根据抽查计划要求,标准化主管部门组织成立标准实施监督抽查检查组。检查组一般为3~5人,设组长一名。检查组在组长的领导下开展工作。在确定检查组的规模和组成时,应考虑以下几个方面:
(1)抽查的对象、范围、地域以及预计的检查时间。
(2)检查组成员合作的能力,以最大限度地发挥其技能。
(3)检查组有效开展检查所需的知识、能力和个人素质的综合要求。
(4)保证检查组的独立性。
(5)对检查组在检查期间所获得的任何有关文件的内容和信息以及标准实施监督抽查报告的保密要求。
3.编制抽查方案在建立检查组之后,应召开检查组内部会议,针对抽查标准,在学习、分析研究的基础上确定抽查方案,补充编制“检查单元标准实施监督抽查评定表”和“检查单元标准实施考核评定表”的内容,见附录F中的表F-3和表F-4。
(1)抽查方案。
1)受检单位和时间。
2)抽查的标准。
3)考核内容。
4)考核方法。在确定检查组的规模和组成时,应考虑以下几个方面:
(1)抽查的对象、范围、地域以及预计的检查时间。
(2)检查组成员合作的能力,以最大限度地发挥其技能。
(3)检查组有效开展检查所需的知识、能力和个人素质的综合要求。
(4)保证检查组的独立性。
(5)对检查组在检查期间所获得的任何有关文件的内容和信息以及标准实施监督抽查报告的保密要求。
3.编制抽查方案在建立检查组之后,应召开检查组内部会议,针对抽查标准,在学习、分析研究的基础上确定抽查方案,补充编制“检查单元标准实施监督抽查评定表”和“检查单元标准实施考核评定表”的内容,见附录F中的表F-3和表F-4。
(1)抽查方案。
1)受检单位和时间。
2)抽查的标准。
3)考核内容。
4)考核方法。5)判定条件。
6)满分分值。
(2)抽查标准考核内容(以抽查标准要求为主)的选定原则。
1)抽查方案中要求抽查的必检项目和技术要求。
2)抽查标准中对产品质量和HSE有重要影响的技术要求和指标。
3)选定的考核内容应具有现场可检测性或可查证性。
(3)考核方法遵循的原则。
1)对不同检查单元的同一考核项,考核方法应具有一致性。
2)考核方法应有助于对考核结果的判定。
抽查标准考核内容的判定条件是判定执行岗位作业的程序和结果是否达到标准相应的技术要求或指标。
在确定了抽查标准考核内容的考核方法、判定条件后,应根据考核内容的重要程度分别确定其不同满分分值。
(二)检查
1.首次会议检查组组长主持召开首次会议,受检单位标准化主管部门领导和相关标准化人员参加,会议包括以下主要内容:5)判定条件。
6)满分分值。
(2)抽查标准考核内容(以抽查标准要求为主)的选定原则。
1)抽查方案中要求抽查的必检项目和技术要求。
2)抽查标准中对产品质量和HSE有重要影响的技术要求和指标。
3)选定的考核内容应具有现场可检测性或可查证性。
(3)考核方法遵循的原则。
1)对不同检查单元的同一考核项,考核方法应具有一致性。
2)考核方法应有助于对考核结果的判定。
抽查标准考核内容的判定条件是判定执行岗位作业的程序和结果是否达到标准相应的技术要求或指标。
在确定了抽查标准考核内容的考核方法、判定条件后,应根据考核内容的重要程度分别确定其不同满分分值。
(二)检查
1.首次会议检查组组长主持召开首次会议,受检单位标准化主管部门领导和相关标准化人员参加,会议包括以下主要内容:(1)彼此介绍参会人员。
(2)检查组组长介绍抽查的依据、目的和意义,并就抽查标准、检查内容、检查方法、检查步骤、判定方法做简要说明。
(3)听取受检单位标准化工作汇报。汇报内容应包括本书第三章的内容要求,同时应提供相关的证实性材料,包括持续改进情况。
(4)受检单位标准化主管部门应向检查组提供涉及抽查标准执行的所属基层单位的全部清单。
(5)检查组同受检单位标准化主管部门协商,确定检查的日程安排、检查单元和陪检人员,提出工作要求,并就检查日程安排与受检单位的其他相关安排达成一致意见,如末次会议的时间、与受检查单位或检查单元管理者的中间会议以及任何可能的更改等。
(6)确认检查工作所需的资源。
(7)确认对有关信息的保密措施。
(8)确认是否存在检查组可能无法实现检查或检查目的的因素,以及继续实施检查或检查的措施。
2.检查的实施检查组按日程安排和标准实施的具体要求,对附录F中的表F-2、表F-3和表F-4中的所有要素进行逐项检查和评定。
检查组的检查主要是收集信息,确保达到检查目的。信息可通过(1)彼此介绍参会人员。
(2)检查组组长介绍抽查的依据、目的和意义,并就抽查标准、检查内容、检查方法、检查步骤、判定方法做简要说明。
(3)听取受检单位标准化工作汇报。汇报内容应包括本书第三章的内容要求,同时应提供相关的证实性材料,包括持续改进情况。
(4)受检单位标准化主管部门应向检查组提供涉及抽查标准执行的所属基层单位的全部清单。
(5)检查组同受检单位标准化主管部门协商,确定检查的日程安排、检查单元和陪检人员,提出工作要求,并就检查日程安排与受检单位的其他相关安排达成一致意见,如末次会议的时间、与受检查单位或检查单元管理者的中间会议以及任何可能的更改等。
(6)确认检查工作所需的资源。
(7)确认对有关信息的保密措施。
(8)确认是否存在检查组可能无法实现检查或检查目的的因素,以及继续实施检查或检查的措施。
2.检查的实施检查组按日程安排和标准实施的具体要求,对附录F中的表F-2、表F-3和表F-4中的所有要素进行逐项检查和评定。
检查组的检查主要是收集信息,确保达到检查目的。信息可通过
管理类 / 日期:2024-03-11
理解那个东西,但是我已经发现,他的信息距离和我越来越近了。因为他不再看《舟山晚报》,我也不再看《新民晚报》了,我们看的都是腾讯新闻App,看新闻头条,他也看我的朋友圈。所以信息高速一旦被打通了,一、二线和三、四线城市之间的认知壁垒也逐渐被打破了。要掌握70%~80%的都市消费,其实就是掌握两亿中产阶层。像分众这样的公司,之所以能够覆盖78%有家庭汽车的、80
管理类 / 日期:2024-03-11
实现资产最大限度的增值。一些合伙人可以通过“股权转让”等资产重组方式退出。二、退出如何结算当合伙人退出公司后,其所持的股权应该按照一定的形式退出。一方面对于继续在公司里做事的其他合伙人更公平;另一方面也便于公司的持续稳定发展。而合伙人退出之后,如何结算也是一个问题。一般采用三种方法:估值法、参考相关法律、另外约定。估值法,即当合伙人中途退出,退出时公司可以按
管理类 / 日期:2023-01-14
度。“你要学会妥协,”她说,“我也在比较靠外的圈子。没办法,你得按他们的想法做。态度友好一点。”建国还是很怀疑。他尽了最大努力。怎样才能获得同事支持?如果阿兰不想听他的意见,当初为什么要升他的职?认真考虑自己的困境后,建国在想接受这份工作是不是个错误。也许他继续负责德朗中国业务会好些,起码有自主权。很多竞争对手向他伸出了橄榄枝。他本可以赚更多钱,得到应有的信
管理类 / 日期:2023-01-14
4.4 小结缺乏科学解决问题的能力,会导致日常管理陷入越忙越乱、越乱越忙的死循环,只有提升科学解决问题的能力,才能真正练好医院管理的内功,增加医院竞争力。解决问题的能力在于用熟练的工具、科学的方法,以及精益的思想武装团队,找到一位合适的指导老师(最合适的老师就是上级管理者),落地实践,通过解决实际问题,在实践中提升能力。根据问题的定义,选取你自己工作中的一个