写好会议议程并提前发给与会人员与会人员接......《管理365》摘录

领导力 日期 2023-11-26
写好会议议程,并提前发给与会人员)。

与会人员接到通知、收到议程后,根据会议要求提前准备相关资料和做好发言准备,这是与会者的会前责任。会中,参会人员应遵守会议纪律,尊重其他与会者,尽量不打断别人,同时积极发表自己的见解。而且,发言内容必须是经过深思熟虑的。有的企业有两条不成文的规定:来参会的人如果总不发言,没有贡献,下次就别来了;如果喜欢发言,但总说错话,误导别人,浪费时间,那么以后也不用来了。

会后,参会人员必须清楚会上定了哪些事情,跟自己相关的任务是什么。

作为与会者,经常有陪会、走过场、应付差事等心理,以这样的状态去参会,效果可想而知。因此,任何组织都要重视会议管理,明确会议目的,提前做好准备,注重过程控制。写好会议议程,并提前发给与会人员)。

与会人员接到通知、收到议程后,根据会议要求提前准备相关资料和做好发言准备,这是与会者的会前责任。会中,参会人员应遵守会议纪律,尊重其他与会者,尽量不打断别人,同时积极发表自己的见解。而且,发言内容必须是经过深思熟虑的。有的企业有两条不成文的规定:来参会的人如果总不发言,没有贡献,下次就别来了;如果喜欢发言,但总说错话,误导别人,浪费时间,那么以后也不用来了。

会后,参会人员必须清楚会上定了哪些事情,跟自己相关的任务是什么。

作为与会者,经常有陪会、走过场、应付差事等心理,以这样的状态去参会,效果可想而知。因此,任何组织都要重视会议管理,明确会议目的,提前做好准备,注重过程控制。在会议中,主持人要注意五种类型的发言者:蝉型、鲨鱼型、驴型、兔子型、螃蟹型。否则,他们会严重影响会议的效率和效果。

蝉型发言者会让其他与会者很不耐烦——会议越开越长,这种人功不可没。对鲨鱼型发言者,主持人如果不加干预,很容易引发冲突。驴型发言者总觉得别人似有所指,这种性格的人往往人际关系紧张。对于兔子型发言者,有些与会者会错误地认为需要这种人活跃气氛,内心认同这种做法。螃蟹型发言者如果是主要领导,会议就会偏离方向。

总之,作为会议主持人,要做好过程控制。对蝉型的发言者,要强调主题,控制时间;对鲨鱼型的发言者,要提醒其可以表达不同意见,但不要挑衅和攻击他人;对驴型的发言者,要提醒他不要对号入座,应就事论事;兔子型的发言者,很容易带偏主题,要提醒其关注重点;螃蟹型的发言者发言总跑题,要提醒其关注议程。在会议中,主持人要注意五种类型的发言者:蝉型、鲨鱼型、驴型、兔子型、螃蟹型。否则,他们会严重影响会议的效率和效果。

蝉型发言者会让其他与会者很不耐烦——会议越开越长,这种人功不可没。对鲨鱼型发言者,主持人如果不加干预,很容易引发冲突。驴型发言者总觉得别人似有所指,这种性格的人往往人际关系紧张。对于兔子型发言者,有些与会者会错误地认为需要这种人活跃气氛,内心认同这种做法。螃蟹型发言者如果是主要领导,会议就会偏离方向。

总之,作为会议主持人,要做好过程控制。对蝉型的发言者,要强调主题,控制时间;对鲨鱼型的发言者,要提醒其可以表达不同意见,但不要挑衅和攻击他人;对驴型的发言者,要提醒他不要对号入座,应就事论事;兔子型的发言者,很容易带偏主题,要提醒其关注重点;螃蟹型的发言者发言总跑题,要提醒其关注议程。晨会是指利用上班前的5~10分钟时间,全体员工集合在 一起,互相问候、交流信息、安排工作的一种管理方式。晨会必须简短,它是统一思想、传播文化、营造氛围、建设团队、树立榜样的有效手段。需要特别注意的是,很多时候晨会开多了,大家就失去了兴趣,参与度就会降低。因此,准备一些互动游戏,给晨会加点创意,也是很有必要的。

晨会不能流于形式,其内容通常包含出勤检查、绩效反馈、当日晨会是指利用上班前的5~10分钟时间,全体员工集合在 一起,互相问候、交流信息、安排工作的一种管理方式。晨会必须简短,它是统一思想、传播文化、营造氛围、建设团队、树立榜样的有效手段。需要特别注意的是,很多时候晨会开多了,大家就失去了兴趣,参与度就会降低。因此,准备一些互动游戏,给晨会加点创意,也是很有必要的。

晨会不能流于形式,其内容通常包含出勤检查、绩效反馈、当日计划、公司新闻、员工反馈、晨会小结等六个环节。在上述六个环节中,公司新闻和员工反馈往往被忽略。绩效反馈环节尤其要特别关注以前的问题是否还存在,不能带病作业。管理工具贵在简单易行,管理者要养成归纳总结的习惯,同时遵循“明策略,给工具,教方法”的育人逻辑,梳理流程,制作模板,做好传承。

每周自问:如何应用已经掌握的知识解决当下的问题?计划、公司新闻、员工反馈、晨会小结等六个环节。在上述六个环节中,公司新闻和员工反馈往往被忽略。绩效反馈环节尤其要特别关注以前的问题是否还存在,不能带病作业。管理工具贵在简单易行,管理者要养成归纳总结的习惯,同时遵循“明策略,给工具,教方法”的育人逻辑,梳理流程,制作模板,做好传承。

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