二、外因评价二、外因评价三、我的目标、工作、主要行动及时间安排三、我的目标、工作、主要行动及时间安排第六章 员工培训与发展规划
许多知名企业的培训体系非常完善,还会制定完善的培训管理制度,从而达到以下效果:培训工作责任明确、分工合理,部门间协同合作,提高培训工作的效率;规范培训管理工作,提高培训质量;有利于对培训工作进行整体规划,并结合员工职业规划,使人才培养工作更加符合人才成长规律,提高员工参加培训的积极性和主动性,促进培训工作的长期、可持续发展。
学习目标
1.了解培训系统的三种战略。
2.了解各种培训保证制度,掌握制度的内容。
3.了解各种课程模块和类型,掌握课程模块设计及培训课程的开发、审核和执行方法。
4.了解内部讲师的来源、内部讲师的分级,掌握内部讲师团的管理要领。
5.了解培训经费的分类,掌握培训经费的控制要领。
6.了解培训需求的对象、培训需求分析作用,掌握培训需求分析第六章 员工培训与发展规划
许多知名企业的培训体系非常完善,还会制定完善的培训管理制度,从而达到以下效果:培训工作责任明确、分工合理,部门间协同合作,提高培训工作的效率;规范培训管理工作,提高培训质量;有利于对培训工作进行整体规划,并结合员工职业规划,使人才培养工作更加符合人才成长规律,提高员工参加培训的积极性和主动性,促进培训工作的长期、可持续发展。
学习目标
1.了解培训系统的三种战略。
2.了解各种培训保证制度,掌握制度的内容。
3.了解各种课程模块和类型,掌握课程模块设计及培训课程的开发、审核和执行方法。
4.了解内部讲师的来源、内部讲师的分级,掌握内部讲师团的管理要领。
5.了解培训经费的分类,掌握培训经费的控制要领。
6.了解培训需求的对象、培训需求分析作用,掌握培训需求分析的途径、培训需求分析的方法。
7.了解培训计划的组成。掌握培训计划的实施过程和实施培训计划的注意事项。
8.了解培训评估的目的、培训效果评估的层次,掌握培训评估的实施步骤。
9.了解E-Learig系统的构成,掌握E-Learig系统的规划方法。
员工培训与发展规划学习指引的途径、培训需求分析的方法。
7.了解培训计划的组成。掌握培训计划的实施过程和实施培训计划的注意事项。
8.了解培训评估的目的、培训效果评估的层次,掌握培训评估的实施步骤。
9.了解E-Learig系统的构成,掌握E-Learig系统的规划方法。
员工培训与发展规划学习指引
管理类 / 日期:2024-03-11
理解那个东西,但是我已经发现,他的信息距离和我越来越近了。因为他不再看《舟山晚报》,我也不再看《新民晚报》了,我们看的都是腾讯新闻App,看新闻头条,他也看我的朋友圈。所以信息高速一旦被打通了,一、二线和三、四线城市之间的认知壁垒也逐渐被打破了。要掌握70%~80%的都市消费,其实就是掌握两亿中产阶层。像分众这样的公司,之所以能够覆盖78%有家庭汽车的、80
管理类 / 日期:2024-03-11
实现资产最大限度的增值。一些合伙人可以通过“股权转让”等资产重组方式退出。二、退出如何结算当合伙人退出公司后,其所持的股权应该按照一定的形式退出。一方面对于继续在公司里做事的其他合伙人更公平;另一方面也便于公司的持续稳定发展。而合伙人退出之后,如何结算也是一个问题。一般采用三种方法:估值法、参考相关法律、另外约定。估值法,即当合伙人中途退出,退出时公司可以按
管理类 / 日期:2023-11-29
传统的思维方式下,知识管理存在很多问题。最突出的问题是,计算机的数据库系统只能存储那些经严格结构化的确切信息,但是创新往往需要未成文的隐性知识。尽管识别这样的信息是极其困难的,但组织必须得去做。合作型组织的前9个特征为我们提供了评估公司创新潜力的多种方式。首先,组织花在小规模探索性项目中的时间应当是越多越好,最高可达员工工作时间的20%;其次,项目开发周期的
管理类 / 日期:2023-11-29
我。但是我内心就是这么想的。不提发展,哪怕只是维持现在良好的业绩,也绝不是一件容易的事,我心里清楚。为什么呢?因为不管现在如何顺畅,5年、10年以后会怎样,谁也不知道。现在是过去努力的结果,将来如何由今后的努力决定。如果是这样,那么就容不得经营者有片刻的懈怠。像“努力至今,已经够好了”之类的话,实在说不出口。现在的这连续的一瞬间,都与未来相关,都左右着未来的