那不是冰箱。”人们听后先是惊愕，以为是自揭其短，继而是大笑，觉得妙不可言。把握差异性，的确大大增强了语言的丰富性和表现力。

求同视角

世界上的万事万物都有共性，只不过有些事物的共性是显而易见的，有些事物的共性需要认真观察仔细研究才能发现。我们知道，世界上没有两片完全相同的树叶，但也没有两片完全不同的树叶，任何事物或观念之间，都有着或多或少的相同点。思维中如若抓住了这些相同点，便能够把千差万别的事物联系起来思考，从而增加事物的多样性。

在普通人的眼里，桌子和椅子当然有很多相同点，一眼就能看出来。但是，一只猫和一台冰箱之间有什么相同点呢？这就需要动一动脑筋了。这时你就会发现，猫与冰箱之间的相似之处有很多，比如它们表面都有某种颜色，内部都有一个“能够装鱼的地方”，后边都拖着一条尾巴，等等。找到事物的共同点就能够把不同的事物组合起来，进行模拟比较。

第三节 模拟思维口才增强表达的丰富性

比喻，远远不是一种语言的装饰，是简化和重新再现句子的原意。

——克劳德列维·施特劳斯那不是冰箱。”人们听后先是惊愕，以为是自揭其短，继而是大笑，觉得妙不可言。把握差异性，的确大大增强了语言的丰富性和表现力。

求同视角

世界上的万事万物都有共性，只不过有些事物的共性是显而易见的，有些事物的共性需要认真观察仔细研究才能发现。我们知道，世界上没有两片完全相同的树叶，但也没有两片完全不同的树叶，任何事物或观念之间，都有着或多或少的相同点。思维中如若抓住了这些相同点，便能够把千差万别的事物联系起来思考，从而增加事物的多样性。

在普通人的眼里，桌子和椅子当然有很多相同点，一眼就能看出来。但是，一只猫和一台冰箱之间有什么相同点呢？这就需要动一动脑筋了。这时你就会发现，猫与冰箱之间的相似之处有很多，比如它们表面都有某种颜色，内部都有一个“能够装鱼的地方”，后边都拖着一条尾巴，等等。找到事物的共同点就能够把不同的事物组合起来，进行模拟比较。

第三节 模拟思维口才增强表达的丰富性

比喻，远远不是一种语言的装饰，是简化和重新再现句子的原意。

——克劳德列维·施特劳斯比喻除贴切以外，还要能引起视觉、触觉等感觉的共鸣。

——亚里士多德

在讲话过程中，我们完全可以把丰富的模拟关系内隐于一个众所周知的概念、事物当中，直接外化于我们的语言。这对于活跃我们的模拟思维，丰富我们的语言表达具有重要的作用。

借事类喻，巧妙表达

在讲话过程中，我们的模拟思维有时不必那么具象，完全可以把丰富的模拟关系内隐于一个抽象的概念当中。但是这个抽象概念必须是众所周知的，因为听众没法通过一个他们不熟悉的事物去理解另一个不熟悉的事物。如我们前面所提到的，把这些事物的属性内隐于一个众所周知的概念、事物当中，直接外化于我们的语言，就会产生一个奇妙的语言技巧——比喻。比喻方法对于活跃我们的模拟思维，丰富我们的语言表达具有重要的作用。

一次，作家刘绍棠到某大学讲演时，有位女同学递上一张纸条，上面写道：“既然文学要真实地反映社会生活，那您为什么总唱赞歌，不唱悲歌呢？难道社会没有阴暗面吗？”

看到这一尖锐问题，刘绍棠想了一下，便问那位女生：“你喜欢照相吗？”见女生点头，刘绍棠反问道：“你脸上有光滑漂亮的时候，也有长疮疤不干净的时候，那你为什么不在脸上有疮疤的时候去照相呢？”比喻除贴切以外，还要能引起视觉、触觉等感觉的共鸣。

——亚里士多德

在讲话过程中，我们完全可以把丰富的模拟关系内隐于一个众所周知的概念、事物当中，直接外化于我们的语言。这对于活跃我们的模拟思维，丰富我们的语言表达具有重要的作用。

借事类喻，巧妙表达

在讲话过程中，我们的模拟思维有时不必那么具象，完全可以把丰富的模拟关系内隐于一个抽象的概念当中。但是这个抽象概念必须是众所周知的，因为听众没法通过一个他们不熟悉的事物去理解另一个不熟悉的事物。如我们前面所提到的，把这些事物的属性内隐于一个众所周知的概念、事物当中，直接外化于我们的语言，就会产生一个奇妙的语言技巧——比喻。比喻方法对于活跃我们的模拟思维，丰富我们的语言表达具有重要的作用。

一次，作家刘绍棠到某大学讲演时，有位女同学递上一张纸条，上面写道：“既然文学要真实地反映社会生活，那您为什么总唱赞歌，不唱悲歌呢？难道社会没有阴暗面吗？”

看到这一尖锐问题，刘绍棠想了一下，便问那位女生：“你喜欢照相吗？”见女生点头，刘绍棠反问道：“你脸上有光滑漂亮的时候，也有长疮疤不干净的时候，那你为什么不在脸上有疮疤的时候去照相呢？”刘绍棠的这一问，就把自己的观点就寓于模拟之中了。他把文学作品的表达与年轻人的照相巧作模拟，让人豁然开朗，印象深刻。又如：

庄子有一天正在涡水垂钓，楚王派了两位大夫前来聘请他。见到庄子后，他们对庄子说：“我们大王久闻先生大名，想请先生同他分担国事，希望先生能够出山，上为君王分忧，下为黎民谋福。”

庄子淡然地说道：“我听说楚国有一只神龟，被杀死时已经有三千岁了。楚王把它珍藏在竹箱里面，盖上锦缎，供奉在庙堂之上。请问两位大夫，此龟是宁愿死后留骨而贵，还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢？”

二位大夫说：“当然是愿活着在泥水中曳尾而行啦。”

庄子说：“那么，两位请回吧！我也一样愿在泥水中曳尾而行。”

庄子的模拟通俗易懂，而且思想深刻，可以让我们从中领略到比喻的巧妙之处。在模拟过程中，我们需要注意一点，那就是：我们在日常生活中说甲类似于乙或者什么像什么，这两者都具有明显的指向性，或者称之为非对称性。也就是说把一个生疏的东西通过找出关联事物之间的映射匹配，指向听众熟悉的事物。刘绍棠的这一问，就把自己的观点就寓于模拟之中了。他把文学作品的表达与年轻人的照相巧作模拟，让人豁然开朗，印象深刻。又如：

庄子有一天正在涡水垂钓，楚王派了两位大夫前来聘请他。见到庄子后，他们对庄子说：“我们大王久闻先生大名，想请先生同他分担国事，希望先生能够出山，上为君王分忧，下为黎民谋福。”

庄子淡然地说道：“我听说楚国有一只神龟，被杀死时已经有三千岁了。楚王把它珍藏在竹箱里面，盖上锦缎，供奉在庙堂之上。请问两位大夫，此龟是宁愿死后留骨而贵，还是宁愿生时在泥水中潜行曳尾呢？”

二位大夫说：“当然是愿活着在泥水中曳尾而行啦。”

庄子说：“那么，两位请回吧！我也一样愿在泥水中曳尾而行。”

庄子的模拟通俗易懂，而且思想深刻，可以让我们从中领略到比喻的巧妙之处。在模拟过程中，我们需要注意一点，那就是：我们在日常生活中说甲类似于乙或者什么像什么，这两者都具有明显的指向性，或者称之为非对称性。也就是说把一个生疏的东西通过找出关联事物之间的映射匹配，指向听众熟悉的事物。委婉含蓄的语言表达艺术

委婉含蓄，是一种巧妙运用模拟思维的艺术表达方式。在讲话当中，我们很想表达一种内心的强烈愿望，但又觉得难以启齿时，不妨借助于模拟思维委婉含蓄地表达出来。委婉含蓄是一种情趣，是一种修养，一种韵味。巧妙运用委婉含蓄，好像什么都没有说，实际上什么都说了。

某家公司的待遇很差，职工苦不堪言。但公司上级认为下级职员是庸才，对公司不够忠心，工作不努力，而且多数人兼职，所以迟迟不肯改善职员的待遇。

一天，该公司的一位高级职员针对公司近来迟到人数逐渐增多这一现象，对上级说：“初级职员简直没法到公司工作。”

上级问：“道理何在？”

这位职员说：“坐人力车吧，觉得车费太贵；坐公交车吧，不但挤不上去，而且每个月的车费也不少。让他们如何能解决这个问题？”

高级职员叹了一口气，一副毫无办法的样子。

上级接着说道：“以步当车，一文不费，而且可以借此锻炼身体，不是好的办法吗？”高级职员摇摇头说：“不行，袜子走破了，他们买不起新的。我倒有一个办法，希望上级出一个布告，提倡赤足运动，号召大家赤脚走路上班，这个问题不就解决了委婉含蓄的语言表达艺术

委婉含蓄，是一种巧妙运用模拟思维的艺术表达方式。在讲话当中，我们很想表达一种内心的强烈愿望，但又觉得难以启齿时，不妨借助于模拟思维委婉含蓄地表达出来。委婉含蓄是一种情趣，是一种修养，一种韵味。巧妙运用委婉含蓄，好像什么都没有说，实际上什么都说了。

某家公司的待遇很差，职工苦不堪言。但公司上级认为下级职员是庸才，对公司不够忠心，工作不努力，而且多数人兼职，所以迟迟不肯改善职员的待遇。

一天，该公司的一位高级职员针对公司近来迟到人数逐渐增多这一现象，对上级说：“初级职员简直没法到公司工作。”

上级问：“道理何在？”

这位职员说：“坐人力车吧，觉得车费太贵；坐公交车吧，不但挤不上去，而且每个月的车费也不少。让他们如何能解决这个问题？”

高级职员叹了一口气，一副毫无办法的样子。

上级接着说道：“以步当车，一文不费，而且可以借此锻炼身体，不是好的办法吗？”高级职员摇摇头说：“不行，袜子走破了，他们买不起新的。我倒有一个办法，希望上级出一个布告，提倡赤足运动，号召大家赤脚走路上班，这个问题不就解决了吗？谁让他们命运太坏，生在这个时候？！谁让他们不去想发财的门路，却当苦命的职员？！他们坐不起公交车、人力车，也不能鞋袜整齐地到公司上班，都是活该！”

他一面说一面笑，说得公司上级不好意思起来，只好同意改善一下职员的待遇。

在这里，这位高级职员讲话语气比较委婉，用含蓄的方式表达内心的意愿，不伤对方面子，对方能听进去，自然就容易接受建议。又如：

某家长为了改变孩子不专心学习的态度，说：“小明，我们都以你为荣，你这个学期的成绩进步了，但是如果你在外语方面再努力一点的话，就更好了。”

小明在听到但是之前，可能感觉很高兴，而在他听到但是之后，就立刻会怀疑家长的赞扬的可信度。他会认为这个赞扬是为了批评他的失败而事先铺垫好的一条引线。

其实可以这样说：“小明，我们都以你为荣，你这个学期的成绩进步了，而且如果你在外语方面再努力一点的话，你的成绩肯定会比别人都好的。”

委婉是运用模拟思维迂回曲折地表达本意的方法，说话者故意说一些与本意相关或相似的话，以烘托本来要直说的意思。这种说法往吗？谁让他们命运太坏，生在这个时候？！谁让他们不去想发财的门路，却当苦命的职员？！他们坐不起公交车、人力车，也不能鞋袜整齐地到公司上班，都是活该！”

他一面说一面笑，说得公司上级不好意思起来，只好同意改善一下职员的待遇。

在这里，这位高级职员讲话语气比较委婉，用含蓄的方式表达内心的意愿，不伤对方面子，对方能听进去，自然就容易接受建议。又如：

某家长为了改变孩子不专心学习的态度，说：“小明，我们都以你为荣，你这个学期的成绩进步了，但是如果你在外语方面再努力一点的话，就更好了。”

小明在听到但是之前，可能感觉很高兴，而在他听到但是之后，就立刻会怀疑家长的赞扬的可信度。他会认为这个赞扬是为了批评他的失败而事先铺垫好的一条引线。

其实可以这样说：“小明，我们都以你为荣，你这个学期的成绩进步了，而且如果你在外语方面再努力一点的话，你的成绩肯定会比别人都好的。”

委婉是运用模拟思维迂回曲折地表达本意的方法，说话者故意说一些与本意相关或相似的话，以烘托本来要直说的意思。这种说法往