地知道他在两个星期后又会因别的什么事感到兴奋，渐渐对空手道失去兴趣。但是，我想让他在感兴趣时尝试些什么事。我试着肯定他对活动的选择。比方说，最近我们在走廊里玩橄榄球，他说，“看看我橄榄球打得多好。”他对自己能做好许多事毫不怀疑。当我们发现孩子确实有天赋时，我们就鼓励他们发展这种才能。例如，我在肖恩开始对抗性运动之前很久，就感到他的运动才能。当他上小学时，我可以感受到他体内那种韧性、协调性、反应能力和平衡性。我曾这样建议，鼓励他，“你为什么不参加比赛呢？你为什么不跑步呢？”但是他一直都有些犹豫，因为他担心如果他试了，失败了，不尝试比经历失败强。有一天，他终于决定参加学校的一些跑步比赛。他赢了所有的比赛，他一旦获得自己能行的感觉，他就开始在几个比赛项目中竞争。第四，尽力创造一个愉悦的家庭文化。我们希望我们的孩子从家庭中得到的欢乐和满足要多于他们从学校，同龄人和其他任何外部影响力那里获得的。从根本上说，我们不希望他们有什么要反抗的东西；我们希望家庭文化是愉悦的，是正面的，有许多与之相关的机会。家庭中不应有限制的感觉，你不能干什么的感觉。我们培养了这样的态度“你能行，即便是了不起的事，只要你提前计划并为之努力。”我们争取在每周有一次和每个孩子单独约会的时间，做一些对他们来说特别的事情。我们现在还有同他们一对一的访问和谈话。我们现在过生日时还很快活。我们将之称为“生周（birthweek）”，并把一周的时间花在这个人身上。我们很重视来往。我们还有家庭夜晚和家庭祷告。我们尽量使这些事积极向上，鼓励每个人说出他们为何彼此相爱，彼此欣赏。第五，提前计划。我们在计划许多重大家庭活动时至少要提前半地知道他在两个星期后又会因别的什么事感到兴奋，渐渐对空手道失去兴趣。但是，我想让他在感兴趣时尝试些什么事。我试着肯定他对活动的选择。比方说，最近我们在走廊里玩橄榄球，他说，“看看我橄榄球打得多好。”他对自己能做好许多事毫不怀疑。当我们发现孩子确实有天赋时，我们就鼓励他们发展这种才能。例如，我在肖恩开始对抗性运动之前很久，就感到他的运动才能。当他上小学时，我可以感受到他体内那种韧性、协调性、反应能力和平衡性。我曾这样建议，鼓励他，“你为什么不参加比赛呢？你为什么不跑步呢？”但是他一直都有些犹豫，因为他担心如果他试了，失败了，不尝试比经历失败强。有一天，他终于决定参加学校的一些跑步比赛。他赢了所有的比赛，他一旦获得自己能行的感觉，他就开始在几个比赛项目中竞争。第四，尽力创造一个愉悦的家庭文化。我们希望我们的孩子从家庭中得到的欢乐和满足要多于他们从学校，同龄人和其他任何外部影响力那里获得的。从根本上说，我们不希望他们有什么要反抗的东西；我们希望家庭文化是愉悦的，是正面的，有许多与之相关的机会。家庭中不应有限制的感觉，你不能干什么的感觉。我们培养了这样的态度“你能行，即便是了不起的事，只要你提前计划并为之努力。”我们争取在每周有一次和每个孩子单独约会的时间，做一些对他们来说特别的事情。我们现在还有同他们一对一的访问和谈话。我们现在过生日时还很快活。我们将之称为“生周（birthweek）”，并把一周的时间花在这个人身上。我们很重视来往。我们还有家庭夜晚和家庭祷告。我们尽量使这些事积极向上，鼓励每个人说出他们为何彼此相爱，彼此欣赏。第五，提前计划。我们在计划许多重大家庭活动时至少要提前半年。我们的儿子史蒂文和他的妻子杰里说他们不想搬到达拉斯——他在那里为IBM工作，然后再搬到波士顿，他在那里攻读哈佛商学院——的一个原因是他们不想错过我们一家人在一起计划好玩的事。我认为许多家长之所以没有把他们的孩子培养成冠军，是因为他们没有计划有趣的家庭活动——并使之变成传统活动。任何活动的快乐的一部分就是计划；事实上，从期待中获得的满足感和实现这些事情的满足感同样多。金钱往往只是对不计划或做任何事的一个借口、一种逃避。你要做的不是要花很多钱得到欢乐。重要的是你永远快乐的家庭时光，你的孩子参与在这些事情的计划中，你们都因为期待这些事而变得兴奋，每个人都认为自己是一分子，都感到当他们回首时会感到快乐。当然，大家庭对计划也是非常重要的部分。我们的孩子同他们的堂表兄弟都保持着亲密的关系，而且在意他们的幸福和成功。我们经常在家庭活动中涉及四代人，我们对彼此都很感兴趣。态度对培养冠军很重要，因为它给孩子带来认同感，培养他们的自信，向他们提供充满关怀的支持体系，并向他们提供服务于人的机会。第六，尽量树立优秀的榜样。我们都尽量在自己从事的事情中表现优秀，这样，优秀就变成了不言而喻的标准。我们从来不用告诉我们的孩子学习，做功课，可能是因为他们一直感觉到阅读和学习的价值。这既是家庭文化的一部分，也是学校的期望。如果他们要求，我们将和他们一起做作业，但是，我们试图培养他们不依赖我们的能力。比方说，我们家有一次为讨论在家里看电视的事聚在一起。大量的阅读和研究让我们肯定，美国人，特别是我们家，普遍都在电视机前花了太多的时间，使我们的大脑萎缩。但是，我知道，如果我以武断的风格限制看电视的时间，会发生什么事：尖叫、抱怨、坚决“提年。我们的儿子史蒂文和他的妻子杰里说他们不想搬到达拉斯——他在那里为IBM工作，然后再搬到波士顿，他在那里攻读哈佛商学院——的一个原因是他们不想错过我们一家人在一起计划好玩的事。我认为许多家长之所以没有把他们的孩子培养成冠军，是因为他们没有计划有趣的家庭活动——并使之变成传统活动。任何活动的快乐的一部分就是计划；事实上，从期待中获得的满足感和实现这些事情的满足感同样多。金钱往往只是对不计划或做任何事的一个借口、一种逃避。你要做的不是要花很多钱得到欢乐。重要的是你永远快乐的家庭时光，你的孩子参与在这些事情的计划中，你们都因为期待这些事而变得兴奋，每个人都认为自己是一分子，都感到当他们回首时会感到快乐。当然，大家庭对计划也是非常重要的部分。我们的孩子同他们的堂表兄弟都保持着亲密的关系，而且在意他们的幸福和成功。我们经常在家庭活动中涉及四代人，我们对彼此都很感兴趣。态度对培养冠军很重要，因为它给孩子带来认同感，培养他们的自信，向他们提供充满关怀的支持体系，并向他们提供服务于人的机会。第六，尽量树立优秀的榜样。我们都尽量在自己从事的事情中表现优秀，这样，优秀就变成了不言而喻的标准。我们从来不用告诉我们的孩子学习，做功课，可能是因为他们一直感觉到阅读和学习的价值。这既是家庭文化的一部分，也是学校的期望。如果他们要求，我们将和他们一起做作业，但是，我们试图培养他们不依赖我们的能力。比方说，我们家有一次为讨论在家里看电视的事聚在一起。大量的阅读和研究让我们肯定，美国人，特别是我们家，普遍都在电视机前花了太多的时间，使我们的大脑萎缩。但是，我知道，如果我以武断的风格限制看电视的时间，会发生什么事：尖叫、抱怨、坚决“提款”的迹象。相反，我们聚在一起开家庭会议，讨论一些有关的数据：因为电视，家庭中发生了什么，许多节目所体现的价值观。我解释一些人为何认为电视是他们家里敞开着的化粪池，或者是具有强大但细致影响的注射式毒品。为了强调我的观点，我甚至和他们分享亚历山大·蒲柏关于恶习的著名论述：恶习是一个有着如此可怕风度的恶魔，以致让人们仇恨，而不让人们察觉；如果我们看得多了，熟悉了他的脸，我们首先会忍受，然后同情，最后就会拥抱他。我们的讨论以试着将我们看电视的时间限制在每天一小时——好的娱乐节目和教育节目——的决定结束。显然，我们不是每天都能达到这个目标；但是，如果我们达到了，结果就很令人振奋。孩子们完成家庭作业更完整，更用心。阅读、思考、分析和创造代替了看电视。第七，让他们认识自己的潜力。例如，当肖恩在中学打四分位的时候，我和他就有很多一对一的认识经历，特别是在比赛前的一个晚上。认识是建立在所有事都会被创建两次——第一是思想上的，第二是体力上的——的原则上的。运动的大部分训练都是体力上的。教练可能会谈论思想问题，但是，很少有教练会谈论思想演练和认识的任何类型的一贯体系。但是，世界级的运动员几乎都是思想者；实际上，他们在真正经历成功之前很长的时间，就在脑子里想象了成功。当我开始和肖恩在这方面努力时，我教他如何放松，然后细致描述橄榄球赛中不同的情形。肖恩接着会想象自己在这些情况下的完美款”的迹象。相反，我们聚在一起开家庭会议，讨论一些有关的数据：因为电视，家庭中发生了什么，许多节目所体现的价值观。我解释一些人为何认为电视是他们家里敞开着的化粪池，或者是具有强大但细致影响的注射式毒品。为了强调我的观点，我甚至和他们分享亚历山大·蒲柏关于恶习的著名论述：恶习是一个有着如此可怕风度的恶魔，以致让人们仇恨，而不让人们察觉；如果我们看得多了，熟悉了他的脸，我们首先会忍受，然后同情，最后就会拥抱他。我们的讨论以试着将我们看电视的时间限制在每天一小时——好的娱乐节目和教育节目——的决定结束。显然，我们不是每天都能达到这个目标；但是，如果我们达到了，结果就很令人振奋。孩子们完成家庭作业更完整，更用心。阅读、思考、分析和创造代替了看电视。第七，让他们认识自己的潜力。例如，当肖恩在中学打四分位的时候，我和他就有很多一对一的认识经历，特别是在比赛前的一个晚上。认识是建立在所有事都会被创建两次——第一是思想上的，第二是体力上的——的原则上的。运动的大部分训练都是体力上的。教练可能会谈论思想问题，但是，很少有教练会谈论思想演练和认识的任何类型的一贯体系。但是，世界级的运动员几乎都是思想者；实际上，他们在真正经历成功之前很长的时间，就在脑子里想象了成功。当我开始和肖恩在这方面努力时，我教他如何放松，然后细致描述橄榄球赛中不同的情形。肖恩接着会想象自己在这些情况下的完美表现。这样的思想准备是有回报的。例如，在一次州冠军赛中，他的球队（普洛瓦高中）因为对方的两个触地得分比分落后，对方占据了优势。普洛瓦在一次丢分后被逼到了自己一方的底线附近。我“看到”肖恩下了决心。“我不仅要完成任务。我还有考虑传球的工作，但是我们必须让这些事发生。”我能清楚地看到并感受到这些。球队也能感受到这些。接着，优势转移了。这都来自他的脑子。他们一举成功，而且因为触地得了一分，接着，又一分，又一分，最后赢了比赛。我想他们之所以赢了是因为肖恩和其他人在他们的头脑里一遍又一遍地经历了这些事。当他为杨百翰大学每一季的比赛做准备时，他每天都花大量的时间来想象。他还看了杨百翰过去许多伟大的四分卫——鲁比·波斯科、史蒂夫·扬、吉姆·麦克马汉、马克·威尔逊和吉尔福德·尼尔森——的录影带，他们后来成为了他的临场导师和榜样。第八，帮助他们的朋友。例如，我们帮助了肖恩的许多橄榄球队友。我们录下了全部的比赛，在每次比赛后邀请每个人到我们家，看这些录影。这有助于创造一种家庭、团队文化。个人冠军往往是冠军队伍中的一分子。这就是我们向我们孩子所属的队伍和俱乐部、学校和班级投入这么多的原因。但家庭、朋友、学校和教堂都统一了，就会形成一个有力的训练体系。只要事情出了格——比方说，与同龄人发生了矛盾——我们就帮助同龄人。这比简单地放弃同龄人要好。第九，教他们拥有信念、信任并相信他人，肯定、培养、保佑并服务于他人。肖恩在他的任务中学到同情是影响的关键——这样你就会对别人的感受和想法非常敏感。如果你准备培养冠军，你就必须表现。这样的思想准备是有回报的。例如，在一次州冠军赛中，他的球队（普洛瓦高中）因为对方的两个触地得分比分落后，对方占据了优势。普洛瓦在一次丢分后被逼到了自己一方的底线附近。我“看到”肖恩下了决心。“我不仅要完成任务。我还有考虑传球的工作，但是我们必须让这些事发生。”我能清楚地看到并感受到这些。球队也能感受到这些。接着，优势转移了。这都来自他的脑子。他们一举成功，而且因为触地得了一分，接着，又一分，又一分，最后赢了比赛。我想他们之所以赢了是因为肖恩和其他人在他们的头脑里一遍又一遍地经历了这些事。当他为杨百翰大学每一季的比赛做准备时，他每天都花大量的时间来想象。他还看了杨百翰过去许多伟大的四分卫——鲁比·波斯科、史蒂夫·扬、吉姆·麦克马汉、马克·威尔逊和吉尔福德·尼尔森——的录影带，他们后来成为了他的临场导师和榜样。第八，帮助他们的朋友。例如，我们帮助了肖恩的许多橄榄球队友。我们录下了全部的比赛，在每次比赛后邀请每个人到我们家，看这些录影。这有助于创造一种家庭、团队文化。个人冠军往往是冠军队伍中的一分子。这就是我们向我们孩子所属的队伍和俱乐部、学校和班级投入这么多的原因。但家庭、朋友、学校和教堂都统一了，就会形成一个有力的训练体系。只要事情出了格——比方说，与同龄人发生了矛盾——我们就帮助同龄人。这比简单地放弃同龄人要好。第九，教他们拥有信念、信任并相信他人，肯定、培养、保佑并服务于他人。肖恩在他的任务中学到同情是影响的关键——这样你就会对别人的感受和想法非常敏感。如果你准备培养冠军，你就必须对这个人感兴趣，特别是那些心情沮丧和被遗弃的人。其他百分之九十九的关键，就在这百分之一上。在橄榄球队中，肖恩对那些没人会感兴趣的人表现得很感兴趣，比如新来的替补队员——而他表现出的是真正的兴趣，而不是假装的。他相信人们不能实现自己潜能的主要原因是怀疑自己。他肯定他们。如果你与一个人谈论他们自身的能力，人们就会了不起。成功与人交往的关键是信任他们，肯定他们。第十，提供支持、资源和反馈信息。我们同所有的孩子通电话、通信，彼此鼓励。这样不断地肯定积少成多。他们变得可以从感情上支持其他人了。我们还依赖彼此，得到诚实的反馈信息，因为良好的反馈对成长至关重要。肖恩一直都很欢迎这一点。比方说，他曾对他的橄榄球教练说，“我想让你知道我想得到反馈信息。你不会冒犯我。只要在任何时候告诉我你的感受就行了。”他一直都想向那些有知识和技巧的人学习。他很开放，也很愿意接受，即便有些事情学起来很难。培养冠军需要不断努力。我们不懈努力，发现往往要回到最基本的问题上。对这个人感兴趣，特别是那些心情沮丧和被遗弃的人。其他百分之九十九的关键，就在这百分之一上。在橄榄球队中，肖恩对那些没人会感兴趣的人表现得很感兴趣，比如新来的替补队员——而他表现出的是真正的兴趣，而不是假装的。他相信人们不能实现自己潜能的主要原因是怀疑自己。他肯定他们。如果你与一个人谈论他们自身的能力，人们就会了不起。成功与人交往的关键是信任他们，肯定他们。第十，提供支持、资源和反馈信息。我们同所有的孩子通电话、通信，彼此鼓励。这样不断地肯定积少成多。他们变得可以从感情上支持其他人了。我们还依赖彼此，得到诚实的反馈信息，因为良好的反馈对成长至关重要。肖恩一直都很欢迎这一点。比方说，他曾对他的橄榄球教练说，“我想让你知道我想得到反馈信息。你不会冒犯我。只要在任何时候告诉我你的感受就行了。”他一直都想向那些有知识和技巧的人学习。他很开放，也很愿意接受，即便有些事情学起来很难。培养冠军需要不断努力。我们不懈努力，发现往往要回到最基本的问题上。